第251章 反向画饼：学生逼校长给老师涨工资？
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很快。
梁国维便收到了消息。
没办法，有太多十三中的学生发了。
“关于周六全校师生集体前往省城户外音乐节的通知”
落款盖着十三中的公章。
门票大巴餐饮，全额报销。
这张截图在学生群体和年轻人圈子里传疯了。
“这神仙学校还缺保安吗？我愿意零薪入职！”
“校长当我导师，我想在贵校读研都行！”
“别人的学校vS我的学校……人类的悲欢果然不相通。”
评论区的风向，正在一条一条地往回翻。
“这帮人脑子是不是被洗了？”
“花着学校的钱去看演出，这不就是拿教育经费搞享乐主义吗？”
梁国维盯着屏幕，气的直发抖。
“导演，其实我觉得……”
“咱们一上来就认定十三中用糖衣炮弹腐蚀学生，这个结论会不会太武断了？”
身旁的年轻助理犹豫了好一会儿，低声开口。
“人家学生成绩确实在涨，数学竞赛还拿了全省第一。”
“光盯着那些娱乐设施就下定论，是不是有些……不太公正？”
梁国维的目光从屏幕上挪开，扫了助理一眼。
他正要开口反驳，房间门被敲响了。
副导演推门进来，表情有些微妙。
“老梁，有个事说一下。”
“怎么了？”
副导演合上门，压低了嗓门。
“台里来了通知，上面专门派了个人过来，听那意思……是来盯着咱们这次拍摄的。”
“人已经上飞机了，大概这两天就过来碰头。”
房间里安静下来。
梁国维慢慢关上笔记本屏幕，靠在椅背上，表情一点一点地凝固。
监督。
派人盯着他拍片。
干了快十年，这是头一遭。
难道这十三中上面……有把大伞？
……
另一边。
刚走没多远的赵梦瑶，再次敲响校长办公室的门。
“校长，还有个联合建议，刚才忘跟你说了！”
赵梦瑶抽出几张写得密密麻麻的纸。
最上面那张用红色水笔写了几个大字，给老师加钱！
下面是签名。
一个挨着一个，密得跟蚂蚁搬家。
“高三全年级联合建议，加上我拦下来没让签的，保守估计超过三百人。”
林育才接过来，一页一页地看。
建议的内容不长，但写得很认真。
“校长，咱们学校周末不补课，但很多老师周末都没回家，一直待在办公室。”
“我们去问题目，不管多晚，老师都在。”
“艾老师上周日晚上十点还在给我们班讲卷子，第二天早上六点又出现在教室门口，给我们在早自习上讲题。”
“韩老师嗓子都哑了还在上课，毕老师更不用说了，他好像住在学校里了。”
“我们建议学校给老师们发奖金，他们太辛苦了。”
“我们不知道学校有没有钱，但我们觉得，老师对我们好，我们不能装看不见。”
林育才翻完最后一页，没说话。
他把纸条整整齐齐地摞好，放在桌上，盯着看了好一会儿。
“校长？”
赵梦瑶站在旁边，小心翼翼地观察着校长的表情。
“这帮小兔崽子。”林育才开口了，声音有点闷，“平时让他们写作文一个个跟便秘一样，写起建议来倒挺溜。”
他拿起最上面那张纸又看了一遍。
“老师们也没白疼他们。”
林育才把纸条收进抽屉里，自言自语了一句。
【叮！】
【检测到超过300名学生关于教师福利的强烈诉求！】
【建议评级：四星！】
【是否采纳？】
四星。
林育才眼皮跳了一下。
“采纳。”
【叮！建议采纳成功！】
【发放专项基金：教育绩效专项金1000万元人民币！】
【任务生成：建立健全教师激励机制，合理分配绩效与津贴，确保教师队伍稳定性与积极性。】
【任务完成度：0%】
又是一千万！
“梦瑶，帮我通知一下，全体教职工，十分钟后到行政楼一楼大会议室开短会。”
“用广播通知，就说校长有急事。”
赵梦瑶愣了一下，“现在？都快下班了……”
“就是现在。”
林育才站起来，拿上保温杯，大步往外走。
“磨蹭什么？走！”
……
十分钟后，行政楼一楼大会议室。
十三中全体教职工到齐。
说是全体，其实也就百十号人。
教务处的、各科任课的、后勤的都被叫来了。
众人交头接耳，不知道校长葫芦里卖的是什么药。
“知道什么事吗？”
马德胜坐在第一排，推了推老花镜，扭头问旁边的赵文杰。
赵文杰摇头。
“你在哪？校长开会呢。”
艾爽坐在中间靠窗的位置，偷偷给韩爽发了条微信。
韩爽秒回：“你对面第二排呢，看不到嘛！今天晚上不陪你吃饭了！”
艾爽抬头一看，韩爽正在挥着拳头瞪他。
“长话短说。”
林育才从兜里掏出建议纸条，在空中晃了晃。
“刚收到的，三百多个学生联名建议，内容只有一条……给老师加钱。”
会议室陷入沉寂。
毕山高坐在角落里，微微抬了抬眉毛。
李海挠了挠脑袋，一脸茫然，“学生让给我们加钱？”
“白纸黑字，三百多个签名加手印。”
林育才把纸条递给马德胜，让他传阅。
纸条从第一排传到最后一排，每个人看完之后表情都不太一样。
韩爽看到一半，鼻子就酸了，拿手背蹭了蹭眼角。
艾爽扫了两眼那些歪歪扭扭的签名，喉结动了动，叹了口气。
过来看热闹的周大海也接过纸条，翻了两页，嘴唇抿成一条线。
他认出了好几个名字……
都是每天在食堂窗口笑嘻嘻喊他“海哥”的孩子。
“行了，都别酸了。”林育才清了清嗓子，“既然学生都开口了，我这个当校长的要是装没看见，那还是人吗？”
“从这个月起，十三中设立两项新津贴。”
“第一，周末答疑津贴。”
“凡是周末主动留校为学生答疑的教师，按实际留校时长核算补贴，每小时两百块起步，上不封顶。”
台下倒吸一口气的声音此起彼伏。
每小时两百。
周末留一整天就是将近两千块。
一个月下来……
“第二，关爱学生专项绩效。”
“这笔钱按季度发放，考核标准不看考试排名。”
“看什么？看学生对你的评价，看你有没有真正关心过学生的生活和心理状态。”
“具体考核细则我会和老马他们一起拟，但有一条底线……”
“只要你是真心对学生好的，这笔钱就有你的份。”
马德胜推着老花镜的手停在半空，“校长，这两项加在一起，一年下来得多少？”
“先搞一千万试试水。”
一千万？！！
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“这神仙学校还缺保安吗？我愿意零薪入职！”
“校长当我导师，我想在贵校读研都行！”
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“人家学生成绩确实在涨，数学竞赛还拿了全省第一。”
“光盯着那些娱乐设施就下定论，是不是有些……不太公正？”
梁国维的目光从屏幕上挪开，扫了助理一眼。
他正要开口反驳，房间门被敲响了。
副导演推门进来，表情有些微妙。
“老梁，有个事说一下。”
“怎么了？”
副导演合上门，压低了嗓门。
“台里来了通知，上面专门派了个人过来，听那意思……是来盯着咱们这次拍摄的。”
“人已经上飞机了，大概这两天就过来碰头。”
房间里安静下来。
梁国维慢慢关上笔记本屏幕，靠在椅背上，表情一点一点地凝固。
监督。
派人盯着他拍片。
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难道这十三中上面……有把大伞？
……
另一边。
刚走没多远的赵梦瑶，再次敲响校长办公室的门。
“校长，还有个联合建议，刚才忘跟你说了！”
赵梦瑶抽出几张写得密密麻麻的纸。
最上面那张用红色水笔写了几个大字，给老师加钱！
下面是签名。
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“高三全年级联合建议，加上我拦下来没让签的，保守估计超过三百人。”
林育才接过来，一页一页地看。
建议的内容不长，但写得很认真。
“校长，咱们学校周末不补课，但很多老师周末都没回家，一直待在办公室。”
“我们去问题目，不管多晚，老师都在。”
“艾老师上周日晚上十点还在给我们班讲卷子，第二天早上六点又出现在教室门口，给我们在早自习上讲题。”
“韩老师嗓子都哑了还在上课，毕老师更不用说了，他好像住在学校里了。”
“我们建议学校给老师们发奖金，他们太辛苦了。”
“我们不知道学校有没有钱，但我们觉得，老师对我们好，我们不能装看不见。”
林育才翻完最后一页，没说话。
他把纸条整整齐齐地摞好，放在桌上，盯着看了好一会儿。
“校长？”
赵梦瑶站在旁边，小心翼翼地观察着校长的表情。
“这帮小兔崽子。”林育才开口了，声音有点闷，“平时让他们写作文一个个跟便秘一样，写起建议来倒挺溜。”
他拿起最上面那张纸又看了一遍。
“老师们也没白疼他们。”
林育才把纸条收进抽屉里，自言自语了一句。
【叮！】
【检测到超过300名学生关于教师福利的强烈诉求！】
【建议评级：四星！】
【是否采纳？】
四星。
林育才眼皮跳了一下。
“采纳。”
【叮！建议采纳成功！】
【发放专项基金：教育绩效专项金1000万元人民币！】
【任务生成：建立健全教师激励机制，合理分配绩效与津贴，确保教师队伍稳定性与积极性。】
【任务完成度：0%】
又是一千万！
“梦瑶，帮我通知一下，全体教职工，十分钟后到行政楼一楼大会议室开短会。”
“用广播通知，就说校长有急事。”
赵梦瑶愣了一下，“现在？都快下班了……”
“就是现在。”
林育才站起来，拿上保温杯，大步往外走。
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十分钟后，行政楼一楼大会议室。
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马德胜坐在第一排，推了推老花镜，扭头问旁边的赵文杰。
赵文杰摇头。
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韩爽秒回：“你对面第二排呢，看不到嘛！今天晚上不陪你吃饭了！”
艾爽抬头一看，韩爽正在挥着拳头瞪他。
“长话短说。”
林育才从兜里掏出建议纸条，在空中晃了晃。
“刚收到的，三百多个学生联名建议，内容只有一条……给老师加钱。”
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毕山高坐在角落里，微微抬了抬眉毛。
李海挠了挠脑袋，一脸茫然，“学生让给我们加钱？”
“白纸黑字，三百多个签名加手印。”
林育才把纸条递给马德胜，让他传阅。
纸条从第一排传到最后一排，每个人看完之后表情都不太一样。
韩爽看到一半，鼻子就酸了，拿手背蹭了蹭眼角。
艾爽扫了两眼那些歪歪扭扭的签名，喉结动了动，叹了口气。
过来看热闹的周大海也接过纸条，翻了两页，嘴唇抿成一条线。
他认出了好几个名字……
都是每天在食堂窗口笑嘻嘻喊他“海哥”的孩子。
“行了，都别酸了。”林育才清了清嗓子，“既然学生都开口了，我这个当校长的要是装没看见，那还是人吗？”
“从这个月起，十三中设立两项新津贴。”
“第一，周末答疑津贴。”
“凡是周末主动留校为学生答疑的教师，按实际留校时长核算补贴，每小时两百块起步，上不封顶。”
台下倒吸一口气的声音此起彼伏。
每小时两百。
周末留一整天就是将近两千块。
一个月下来……
“第二，关爱学生专项绩效。”
“这笔钱按季度发放，考核标准不看考试排名。”
“看什么？看学生对你的评价，看你有没有真正关心过学生的生活和心理状态。”
“具体考核细则我会和老马他们一起拟，但有一条底线……”
“只要你是真心对学生好的，这笔钱就有你的份。”
马德胜推着老花镜的手停在半空，“校长，这两项加在一起，一年下来得多少？”
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